Poziomy wg Rady Europy

[accordion style=”icons” align=”full”]

[pane title=”A1″ icon=”icon-ok”]

podstawy językowe

potrafisz:

• zrozumieć i stosować wyrażenia z języka codziennego oraz wyrażenia potoczne, jak również budować bardzo proste wypowiedzi mające na celu zaspokojenie konkretnych potrzeb
• przedstawić siebie i inną osobę oraz zadać jej pytania dotyczące na przykład miejsca zamieszkania, jej znajomych, posiadanych przez nią rzeczy, etc. – możesz także odpowiedzieć na pytanie tego samego typu
• porozumieć się z innymi w prosty sposób, jeśli rozmówcy mówią wolno i wyraźnie oraz wykazują chęć współpracy

[/pane]

[pane title=”A2″ icon=”icon-ok”]

postępy językowe

potrafisz

• zrozumieć pojedyncze zdania oraz wyrażenia często używane i związane bezpośrednio z życiem codziennym (np.: dane o sytuacji osobistej i rodzinnej, zakupy, najbliższe otoczenie, praca)
• porozumieć się w trakcie wykonywania zadań prostych, codziennych, wymagających jedynie bezpośredniej i prostej wymiany informacji na znany temat
• opisać za pomocą prostych środków swoje wykształcenie, swoje bezpośrednie otoczenie i wypowiadać się na tematy związane z niezbędnymi potrzebami

[/pane]

[pane title=”B1″ icon=”icon-ok”]

skuteczność językowa

potrafisz

• zrozumieć zasadnicze punkty rozmowy gdy używany jest język jasny i standardowy, a rozmowa dotyczy spraw znanych, związanych z pracą, szkołą, czasem wolnym, etc.
• poradzić sobie w większości sytuacji jakie spotyka się w podróży w regionie języka docelowego
• wypowiedzieć się w sposób prosty i zwięzły na tematy z życia codziennego i dotyczące własnych zainteresowań
• opowiedzieć wydarzenie, przeżycie osobiste lub sen, wyrazić nadzieję lub cel, jak również przedstawić krótkie uzasadnienie lub wyjaśnienie dotyczące własnego projektu lub pomysłu

[/pane]

[pane title=”B2″ icon=”icon-ok”]

swoboda językowa

potrafisz

• zrozumieć zasadnicze aspekty problemów konkretnych lub abstrakcyjnych przedstawionych w tekstach złożonych, w tym dyskusję specjalistyczną dotyczącą własnej tematyki zawodowej
• porozumieć się na tyle swobodnie i spontanicznie, że rozmowa z rdzennym użytkownikiem języka wolna jest od napięć tak w przypadku jednej, jak i drugiej strony
• wyrazić się w sposób jasny i szczegółowy na wiele tematów, przedstawić własną opinię na dany temat wykazując pozytywne i negatywne strony różnych (proponowanych) wyborów

[/pane]

[pane title=”C1″ icon=”icon-ok”]

biegłość językowa

potrafisz

• zrozumieć szeroką gamę długich i trudnych tekstów oraz zrozumieć ukryte w nich podteksty
• wypowiedzieć się spontanicznie i biegle nie zastanawiając się zbytnio nad doborem słów
• posługiwać się językiem skutecznie i swobodnie w życiu społecznym, zawodowym lub w czasie studiów
• budować wypowiedzi na tematy złożone, jasne, o wyrażanej strukturze i wykazać się opanowaniem narzędzi językowych służących organizacji i wewnętrznej spójności wypowiedzi

[/pane]

[pane title=”C2″ icon=”icon-ok”]

mistrzostwo językowe

potrafisz

• zrozumieć bez wysiłku praktycznie wszystko co czytasz lub słyszysz
• odtworzyć fakty i argumenty z różnych źródeł pisemnych i ustnych, streszczając je w sposób zwięzły i spójny
• wypowiedzieć się spontanicznie, a przy tym bardzo płynnie i precyzyjnie oraz uwydatnić niuanse znaczeniowe tekstów o złożonej tematyce

[/pane]
[/accordion]